步入小学，孩子开始面临紧张地学习。作为父母，你或许有一种遗憾，你甚至没时间陪孩子去做一次短途旅游。别懊丧，最好的旅游资源就在你家楼下呢，那个街角的小公园却会带来不少的乐趣。
公园太小啦，一个八角亭，一个没规则的小池子，一小块长满杂草的空地，还有一条爬满紫藤的长廊，除此之外，就是几十棵树，除去苏铁、樟树、桂花树、栀子、合欢外，还有几株木槿，剩下的那几棵就叫无名树吧，是你找了很多图鉴依旧一无所获的那种树。
夏日的午后，你一手撑着阳伞，一手拽着孩子走向小区门口的报刊亭买报纸时，在孩子的小步小步中，你可曾驻足在小公园亭子旁的那棵樟树下，教孩子静听树上的鸣蝉尽情歌唱？
嘶嘶嘶你可曾夸张地描摹着那种声音，告诉伞下那双好奇的双眼：这是知了在开演奏会？知了就是蝉，蝉就是《学前唐诗150首》里面虞世南的《蝉》边上插图中的那种昆虫呢。
咕咕咕咕咕咕你可曾一高中一年级低，一短一长地学着空中传来的一声又一声的布谷鸟的啼叫，提醒伞下那双纯真无邪的小双眼，这就是布谷鸟夫妇在一唱一和？
呱呱呱呱你可曾告诉孩子，池子里的青蛙弹琴非常美妙？
有时是在傍晚，在孩子童心大发逼你去木槿树下骑木马的时候，将她从那大公鸡塑料椅上抱下来时，你可曾指着夕阳下那满树的紫花告诉孩子，那就是《幸福的花儿》那本图鉴上看过的木槿？你可曾指点孩子看，在木槿下边，那种叶子葱郁的树开出的又大又香又白的花就叫栀子花？
清晨，在你带孩子去奶吧吃早餐时，又一次经过了小公园。你是不是突发奇想，带孩子抄近道，走上懒人脚踩出来的杂草中间那弯弯的黄泥路？你可曾蹲下来让孩子找小草叶子上那晶莹晶莹的露珠，你让孩子轻轻摇一摇，圆滚滚的小珍珠就倏地不见了。啊！就在小草旁的那棵无名树上，竟满是忙忙碌碌地爬上爬下的小蚂蚁呢。你可指着白白的小粒粒告诉孩子，那是小蚂蚁的粮食，蚂蚁搬家是要下大雨的呢？
这点点滴滴，悄无声息的学习，可随时随地，轻松自在。
在回家的途中，孩子依旧喜气洋洋。我看到晶莹小露珠和蚂蚁搬家了。在你顺路去楼下的小超市买香皂时，孩子抑制不住满心的喜悦，迫不及待地向店里那位不大熟知的伯伯唠唠叨叨了。
了解新知竟这样欢快，这是书本常识所没的。
语文学习的外延与生活的外延相等。我想，在这句话中删掉语文二字，教任何一个科目的老师也定会赞同的。
在高楼林立、车流拥挤的都市里，都市人与自然离得非常远。然而，通过楼下的小公园，在孩子幼小的心田悄悄播下了热爱大自然的种子。我想，这大概也是陶行知先生倡导的生活即教育的内容之一吧。
